Die schwierige Umsetzung von «Teach the Teachers» in der Alltagsrealität

Briefe / Mitteilungen
Ausgabe
2012/35
DOI:
https://doi.org/10.4414/saez.2012.00707
Schweiz Ärzteztg. 2012;93(35):1264

Publiziert am 29.08.2012

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